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【名师争创】蕺小开展教科节领航班数学课堂展示活动

来源:本站原创 发布时间:2018-11-20 浏览次数: 【字体:

【名师争创】蕺小开展教科节领航班数学课堂展示活动

本着在研讨中提升教研能力,学习中引领教学方向的目的,11 月15日下午,天气微寒,但蕺山小学教育集团迪荡校区的录播教室内却是暖意融融,集团两校区的全体数学老师齐聚一堂,共同聆听了领航班张婧和李巍两位老师用心且具有自主风格的公开课。

张婧老师执教的《植树问题》一课营造了宽松、民主和谐的学习氛围,引导学生积极参与学习过程,重视师生、生生间的互动交流,注重学生的思考方法,通过小组讨论、同桌合作交流等学习方式,给学生提供了自主活动的空间和交流的机会,引领学生通过自己的探索来获取知识,体现出主体性教学的课程新理念。

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李巍老师的《数字编码》一课则从学生熟知的身份证入手教学数字与编码,通过一串身份证数字找到出生码、地址码、性别码等,使学生感受到数学与生活的密切联系,也让学生体会到了编码、编排的合理性、科学性与优越性。

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本次活动还非常荣幸地邀请到了绍兴文理学院汤春燕副教授共同参与。活动最后,两位老师对自己的教学设计作了简要阐述,汤教授与听课教师作了互动式点评,肯定了两位教师能从生活实际出发、从学生实际出发进行教学设计等优点,同时也指出了存在的一些问题,并提出了相应的改进方法与措施。点评中,汤教授还分析了数学教学的现状,并结合自己独到的经验,从教学设计能力、课堂实施能力、课型设计以及教师反思能力等方面提出了自己的观点:数学教学要深钻教材、要把课堂还给学生、课堂教学要做到简而精、要激发学生的积极性等,带给听课教师深深的思考与启发。

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此次活动为本届教科节领航班课堂展示活动之一,活动中,每位数学教师都能认真参与,积极评课,展现了蕺小人良好的教研风貌。通过此次活动的有效示范与幅射,既展示了领航班数学教师的教学风采,创设了数学教科研研讨的浓郁氛围,丰富了校本教研内涵,又通过专家引领,提升了我校数学教师的课堂教学水平与专业素养。

     秋已深,冬已至,相信在每个蕺小人的执着坚持与不懈努力下,蕺小的校本研修之路会迎来更为绚丽的春天!

 

 

(陈苗供稿)


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